和那位“世界第?一名侦探”邮件来往比较多, 奈奈下意识思考到, [没有?比较少女心的包装或信封, 八成?可能来自同龄的男生]。 与此同时六眼又在房间内捕捉到了更多的细节：【xx牌玩具车，oo牌机器人, 与伏黑惠表现出的性格不符，可能性有?二, 一, 闷骚, 二，玩具来自别人的赠送，综合各种条件排除可能性一】。 那就是别人送的喽？ 奈奈下意识看了五条悟一眼。 虽然那些?玩具车机器人看上去?像是小男生喜欢的东西, 但不代表就一定是小男生买的, 而且，就算是五条悟, 内心也是个小男生才?对。 见五条悟似乎挺感兴趣地拿起了一个机器人摆弄，奈奈默默在心里把五条悟的心理年龄降低到十岁——也就是跟伏黑惠年纪相?同。 不过五条悟对机器人的兴趣似乎恰好让奈奈get到了一点?, 那就是这些?玩具应该不是五条悟给买的，不然没必要自己现在玩得这么开心吧？ 一个大?胆的想法浮现在脑海中。 [或许, 这些?玩具是同龄男生送的？同龄女生应该不会送这些?吧？] 奈奈也不是故意要去?臆测别人，只是当?她不说话的时候思维就会忍不住向外发散，简而言之就是脑补比较多，算是上辈子独居太久加两辈子都长?期宅家的后遗症。 而且六眼的存在让她能看到的信息更多了，思维发散也就更广，短短几息的时间，奈奈甚至已经在猜测，伏黑惠或许是一个看上去?酷酷的，但实际上人狠话不多，在男生当?中处于领头地位的小学生。 此处的小学生只是单纯指代伏黑惠的实际情况，并没有?任何内涵意味。 假如伏黑惠知道奈奈的想法，应该会给她一个赞赏的目光，因?为猜的还挺对的。 现五年级小学生的伏黑惠凭借他那张秀气但没什么表情的酷脸，以及他虽然相?对沉默但总能提出建设性意见的言语风格，在校内的男生缘相?当?不错，“江湖人称”惠哥。 平时在班级里会有?女生送糖果?——只不过被惠哥以不爱吃甜食为由拒绝了，还会有?男生出于仰慕送零食和玩具。 相?较于女生被拒绝就不会再来打扰的含蓄害羞，男生们要更直接一些?，大?多都是“不收不是好哥们儿”这样的语言威胁——尽管没什么杀伤力，惠哥也并不在意，但秉承着多一事不如少一事的原则，他还是收了。 领头地位有?些?夸张，但不能说不对。 惠哥*伏黑惠目光平静地看着五条悟这个非常没有?监护人自觉，来到这里之后介绍完他和姐姐就自己坐在沙发上摆弄玩具的家伙，极其隐晦地给了他一个嫌弃的眼神，然后就光明正大?打量起了奈奈。 最后总结为四?个词，长?得可爱，性格内向，不像某人，又一个大?冤种。 长?得可爱不用解释，奈奈才?三岁，三头身的个子配着那张精致可爱的娃娃脸，正是最萌的年纪； 性格内向则是因?为奈奈在来到伏黑家里之后一直都很乖地坐在沙发上，脊背挺直，小手?手?搭在膝盖上，也不怎么说话，只是在刚进门时和他们打了招呼，以及在津美纪给她递了杯牛奶的时候小声说了句谢谢姐姐； 不像某人就更好理解了，这个某人只能是五条悟了，毕竟奈奈的姓氏是五条，伏黑惠很难不将她和某人的性格进行一番对比； 最后，“又一个大?冤种”的意思则是，五条奈奈很可能是继他和姐姐之后，又一个要接受五条悟鸡掰性格摧残的大?冤种。 在伏黑惠看来，五条悟虽然是他和姐姐的监护人没错，但绝不能指望他带孩子，他顶多只能提供富裕的物质生活，如果?指望他言传身教，那不好意思，他只能带出一个可能精神状态堪忧的小疯子。 这绝不是伏黑惠信口胡言，而是丰富的经验总结。 举例说明↓ 五条悟在刚领养姐弟俩时还是有?那么点?耐心的，甚至某次还兴致勃勃地动手?做饭，但，他真的有?些?过于热爱甜味了，煮个粥要放糖，炒个菜要放糖，就连炖个汤都要放糖。若只是简单调味提鲜也就罢了，但一顿饭而已，三菜一汤就用掉一罐子糖，这顿饭真的齁甜； 做饭失败也就罢了，他自己也觉得不好吃，于是饭碗一推，上饭店打包，一样样食物带回来摆了一桌子，吃完了也不收拾，每天?有?保洁上门清扫，这倒没什么，但他的饭后甜点?实在太多了，而且全都是吃下去?可能会当?场致死的甜度。 口味方面的不合暂且不提，生活习惯上五条悟也颇有?些?异于常人。 由于他消灭咒灵的任务繁多而且时间不定，五条悟总是神出鬼没——这一点?伏黑惠可以理解，但这家伙每次匆匆来又匆匆走也就算了，偏偏要打个招呼，而且是只招惹伏黑惠——因?为他是男孩子。 白天?伏黑惠上课不住也就算了，晚上放学回家，可能正在看电视或是看书，五条悟突然出现后要么挡他看电视，要么抢他书，嘴上还要戏弄两句；万一晚上睡着了还要被五条悟给叫醒，就为了说一句“我回来了”或者“我要走了”，这谁受得了？ 除此之外这人丝毫没有?自己是个成?年人的自觉，跟他抢电视也就是算了，还要抢零食，抢就算了，不给还要耍赖，在沙发上撒泼的那种，家里的冰箱一打开全是各种甜点?，简直不要太离谱。 这些?也不是不能忍，但就连术式方面的教导这家伙都不靠谱。 伏黑惠问他如何控制咒力，他回答“多打两次架就知道了”，然后追着他就是一顿打； 十影法需要从影子中召唤式神，术式觉醒后伏黑惠就懂得了如何召唤玉犬，只是除了玉犬之外召唤的其他式神都需要调伏，伏黑惠便问五条悟他要怎样调伏比较合适，他回答“这还用说吗？打就是了！”，也分不清是要打式神还是打他，反正最后是对他动了手?； 除此之外五条悟说的话还包括“把你影子借我玩玩”“式神调伏几只了？来，跟老师打一架”“跑的太慢了，不如让玉犬追着你咬吧？”等等等等，大?抵是伏黑惠想要让玉犬咬死他的程度。 不仅术式教导不靠谱，学习上请教他也同样得不到满意的指导，尤其是数学。对于伏黑惠来说比较难的题，对五条悟来说比吃饭喝水还要简单，偏偏他从来不讲解题思路，伏黑惠问就只能得到一个回答： “这不是看一眼就知道答案的题吗？” 是以，仅仅在一起生活了半年——虽然真正相?处的时间可能连三个月都没有?，伏黑惠就申请了住校，不为别的，就为了离五条悟这个不