任五条悟的家庭教师。 那可是第一王权者，也就是说，他们一直在指责这位第一王权者是普通人？没有本领？ 那位加茂家的咒术师简直要晕过去了，他颤抖道：“那位王怎么突然有兴趣来当悟的家庭教师了？” 甚至还一直冒充普通人。 五条家主想到威兹曼看五条悟时的眼神，欣慰又自豪的说道：“那位王说，是专门为了悟来的，对御三家倒是没多大的兴趣。至于是普通人的身份的话，也是因为不想张扬。” 说着他看向在场的人，脸色一紧，“威兹曼说自己这次来也没有其他人清楚，所以就麻烦各位帮忙隐瞒了。” 威兹曼，称呼可真亲切。 众人一听，哪有不敢说是的样子，都连忙点了点头。 这次的事情对于他们来说，实在过于震撼，以至于在很久之后的御三家，也都保留着极大的阴影。就算是有普通人前来询问或是应聘，他们也不同于之前的那样挑剔或者高傲。 谁知道会不会又是一个突发奇想隐藏身份的王权者。 只不过这次倒是真的让五条家沾了运势。 在场的几位高层有些愤愤的想着，别说五条家主常年严肃的脸上都带上了喜色，这事情落在谁身上，谁不高兴。 六眼之子的降生，第一王权者还是其家庭教师。 五条家的崛起只怕是必然，御三家之后的走势他们也能想到了。 虽然自从事发以后，威兹曼就没有再次回到过五条家自己的房间之中，但是这个房间却是一直被仆人打扫着，还是如同最开始的那样，桌子上摆的德文书还是在原来的页数。 五条悟直接甩掉了鞋子，躺在了榻榻米上面，畅快的松了口气。见威兹曼翻阅着桌子上的书，他趴在榻榻米上，两个手掌支起脸颊，歪头说道：“老师，和我讲讲你的故事嘛。” “我的故事？” 威兹曼转身看向五条悟，青年银色的发丝在阳光的照耀下闪着碎光。空气中的细小的灰尘也清晰可见。 五条悟说不出什么感觉，但是他在那一刻，只觉得青年的声音中带着说不出来的悲伤，“如果不想说，我们可以换个话题嘛！” 威兹曼自然看的出来少年是在善解人意的转移话题。但是对于他来说，凡事不是可以逃避，就能不会再发生的。 “悟，你来猜猜我多少岁了？”他也如同五条悟般轻松又孩子气的脱掉了鞋袜，靠在墙壁旁。而少年非常自觉的将头枕在了老师的膝盖上。 “猜岁数吗？！”五条悟有些激动的看向威兹曼。 老师和自己的头发都是白色的，当然这个因素就暂且忽略不计了。 但是，五条悟摩挲着下巴，打量着面前笑意吟吟的人，疑惑道：“不会是四十岁吧？” 而且他还是有意往年龄大的地方猜的。 毕竟老师问了这个问题就代表肯定有怪异的地方。 可是他又看了青年一眼，岁月没有在青年的脸上留下任何的痕迹，他的眼角一点儿细纹都没有，完全是属于二十岁大好青年特有的状态。 但是他的气质又很矛盾，五条悟想到了自己刚见到威兹曼的那天，青年的身上总带着与气质不符合的格外沧桑和书卷气的涵养。 听到少年的猜测，威兹曼笑着摇了摇头，“不是哦，悟可以再往高的上面猜一猜。” “还不够吗？！”五条悟睁大眼睛道，语气里是格外的怀疑人生，“不会是老爷爷吧？” 说起来，那位黄金之王大概就是老爷爷的年纪了。 所以，威兹曼老师等于老爷爷？！ “也不算是吧。”威兹曼见少年惊讶的模样笑道，“如果我没有成为王权者的话，大概就和之前加茂家那位咒术师一样的年龄了。” 两人都知道，这位咒术师说的是一直指责威兹曼那位咒术师，他脸上的皱纹清晰可见，浑身都是苍老的气息。 “啊。他超——烦的。”五条悟吐槽道。 威兹曼闻言摸了摸少年的头，“或许，如果可能的话，有一天我也会成为那样的老爷爷。但是。” 他却忍不住回想起那天，没有救下姐姐，自己却凭借德累斯顿石板活了下去。 “德累斯顿石板选中了我，导致我的年龄和容貌永远停留在了二十几岁。按照普通人的话，大概早就成为爷爷级别的人了吧。” 不变，几百年甚至几千年来都是人们追求的欲望。 容貌不变，身体不变，不会受伤，不会死亡。 但是却不是他所追求的。 他唯一想要的也只是回到和姐姐，中尉一起研究德累斯顿石板奥秘的时候。 只是再也回不去了。 “所以这些年你就一直在天上待着？” 五条悟见青年眉眼间满是悲伤和回忆的模样，便知道他是沉浸到了回忆当中。 “刚刚走神了。”威兹曼歉意道，点了点头，“对于像我这样被时间抛弃的人来说，大概那里是最好的去处。” 每天在飞船中看着日出日落。 在这一呼一吸间半个世纪便就过去了。 其实也很快，不是吗。 “什么被时间抛弃嘛！”五条悟皱眉道，非常不赞同老师的说法，“在我看来明明是老师抛弃了时间。”说着少年补充道：“不过幸好老师之前没有下来，不然怎么会遇到我，肯定早就成为别人的老师了。” 五条悟想想就觉得接受不了，自己最亲近的人成为了别人的老师。 怎么可以这样呢。 老师当然是他一个人的老师了！ 少年的话在房间里回荡着，威兹曼没有忍住笑出了声。 抛弃了时间吗？ 所以说啊，悟总是在不知不觉的时候说出一些连大人都不明白的大道理。 “我有说错吗？”五条悟挑衅的看向威兹曼。 “当然没有，老师是个胆小鬼。一直没有想通过这件事情。”威兹曼看向少年那双清澈的眸子，“那就谢谢我们能够相遇。” “对嘛。”五条悟双手环胸，听到青年的赞美，自信的点了点头，却又想到了一个严肃的问题，“那岂不是说，等我长大了后，老师还是这个样子？” 或者说等他老了以后，老师还是一副二十多岁的样子？ 等到他死了后，老师还是这个样子？ 威兹曼点了点头，并没有否认，“所以说这也是我一直不愿和其他人相处的原因。” 谁能接受自己的爱人和朋友，在自己垂暮之年时，仍然正值青春。 或者他能接受自己的爱人和朋友在自己的面前死去？ 很显然，他接受不了。 “以后和老师站在一起说是兄弟也没有人会不信吧。”相反少年并没有被这些过于现实的东西吓到，反而兴致冲冲，“这样说的