少晋兄，实在抱歉，早上王夫子罚我抄书，清谈之?事小弟暂时不?能参与，还请见谅。” “这样…那我也不?妨碍师弟抄书，王夫子严苛，师弟要?当心?。”许少晋等林泽走后，忍不?住露出一个灿烂的笑。 太傅高徒？好似名不?副实了些?。 第118章 《春秋》课堂 “叮叮叮~” 商店躺椅上的林泽睁开眼，撑起手臂，把电脑的闹钟关掉。 经过上次用?手机之后?，林泽觉得这个不是?长久之道。他店里的充电宝虽然有两个，但一辈子?还久，手机的使用?还是?要谨慎。 后?来发现，店里的电脑因为一直插着电源，在他使用?好几次后?，都没有掉电的情况发生。林泽在睡午觉时干脆在这里睡，免得错过时间。 “哎，难怪人家要带书童。用?几支香计时，到点让书童喊醒，人肉闹钟。”林泽出来后?，就冒出这个念头。 没有条件，又想充分休息，只能用?闹钟这个办法。 收拾好东西，林泽轻车熟路赶去。‘崇志堂’三个字出现在交叠的枝叶间，学堂到了。 下 午的课堂里，亮光还充足，提前来到的同窗们都坐在屋子?里，认真看书或是?凑在一起小?声交流。 林泽从书袋里拿出笔墨纸砚，还有两本教材，孔子?写?的《春秋》以及左丘明的《左氏春秋》。 要看懂《春秋》，需要这本《左氏春秋》作为解经之书。 磨墨的时候，林泽又在感慨。他店里有挺多?现代?那种瓶装的墨水，下次真想直接拿出来用?，磨墨不是?一般费劲。 “林兄，石夫子?的讲学，不必准备笔墨。”是?旁边坐的同窗黄朔，林泽早上跟他互通过姓名。 林泽停下动作，露出一个亲和的微笑，“多?谢黄兄告知，我初来乍到，还未听过石夫子?的授课，不知有何?不同？” 林泽没有打听过石夫子?的教学风格，倒是?对现代?读书时的历史老师印象深刻。 地中海发型，一个黑框眼镜，一节课笔记满满当?当?。书本那些字，全是?重点，真是?没有一个浪费印刷的。 加上王夫子?上午那节课，给他整体感觉就是?，下午这位历史课老师，不得加倍写?？ “石夫子?为人随和，讲学之法也不拘泥于形式，这回不晓得有何?做法了。”黄朔摇摇头，就好心提醒一句，说完就坐直回去继续背书。 林泽心里其实还想问?问?以前石夫子?是?怎么讲课的，奈何?黄朔一副又学上头的样子?，倒不好打扰。 不磨就不磨吧，林泽也没有收起来，只是?暂时不动，先继续背书。 不得不说学习任务是?真的重，考举人的书，原身?只背过最重要的四书五经，还有好多?同步教材要背的。 比如现在这本《左氏春秋》，也叫《左传》的历史书。人家也是?要背的，不然孔子?那本《春秋》解不了完整的题。 同窗们都是?摇头晃脑地背，林泽是?手指有节奏地轻轻敲打桌面。他这个背书习惯是?现代?就有的，对他非常管用?，效率高。 不知不觉，时间飞逝而去，一位身?穿月白道袍形制的男子?，美须豪眉，眼睛炯炯有神。 林泽第一印象就是?，很?飒很?帅。 这是?历史老师？林泽脑子?里的初中历史老师形象，与面前的中年?美男一对比，真是?强烈得可?怕。 “问?夫子?安——”全体起立，鞠躬作揖。 石夫子?两手交叠于身?前，微微躬身?回礼，“问?诸生安。” 大家一起坐下，石夫子?扫视一圈众人，微笑道，“又见诸生，齐聚于此，为师甚是?欣慰。堂内似乎多?了一位新生，可?否让为师认识一二？” “学生林泽见过石夫子?。”林泽熟练地站起来，这位石夫子?看起来不像严苛之人，就是?不知道后?面上课怎么样了。 石夫子?点点头，示意林泽坐下，转身?朝堂中学子?道，“诸位，今日路过杏林与暮春河，素秋美景如画，何?不一同游玩赏秋。” “遵夫子?安排——”除了林泽，各个都一脸淡然的样子?。 林泽懵懵地跟着收拾书袋，这就不上课了？一言不合就出去玩？ 起身?出学堂，林泽眼疾手快拉住黄朔衣角，“黄兄，咱们这是?不用?上课了吗？” “并非不讲学，路上夫子?会一边赏玩一边说。”黄朔的回答依然是?简明扼要。 林泽心里涌出一股新奇之意，这算不算一种很?超前的教学理念。 林泽自己?不是?师范生，不太懂那些教育理论，总感觉挺超前的。 十六人跟随石夫子?踏上赏秋之路，刚来北山书院那天，林泽就不停感叹这座书院景色的雅致，今天就能游一游，心里真是?相当?畅快。 从学堂出来，沿着石子?路，走进大讲堂侧面的园林。秋天的树木，大都呈现不同的黄色，还有小?部分终年?青翠的，映照在潺潺流动的水面。 “此水引自北山山脚，你们瞧，这时节，最为清澈澄净。”石夫子坐到水边大石块上，说完，王夫子?还吟诵了一首诗。 林泽等人三三两两在石夫子?附近，聆听和观察。毕竟上午王夫子在讲授《大学》时，着重点过，修身?之法在于格物。 石夫子?抬眼看向?诸学子?，“还记得《春秋》开篇隐公元年?之事吗？” “回夫子?，记得。‘春王正月…公子益师卒’” 很?快就有学子?背诵了这一篇，林泽赶紧将心神集中在师生两人的对话上。 他是?第一次上石夫子?的话，多?听多?看为好。 石夫子?点点头，弯腰捡起水中的一片黄叶，朝诸学子?问?道，“王正?月，诸位有何?看法？” 林泽跟着思考，王正?月翻译是?周王朝历法的正?月。 这一篇是?隐公元年?的，对于现代?人来说，最著名的就是?‘郑伯克段于鄢’，当?然还有其他内容。 文章很?短，但包括的内容特别多?。 比如这个“郑伯克段于鄢”，孔子?其他什么都没写?。 大家光看这句话，根本不知道郑伯为什么要搞共叔段，怎么克的？ 兄弟之争为什么要用?‘克’这个字眼。林泽是?有原身?基础的。他知道这年?代?‘克’是?翻译成战胜，什么情况下才用?战胜？是?用?在国与国之间的斗争。 想了一圈，林泽什么思路也没有，‘王正?月’就是?一个时间，后?面发生什么事没写?，又跳到三月，写?了隐公与邾仪父在蔑地结盟。 不过根据《左转》记载，林