在没事找事，就像那天他非要说他的数学试卷在她那儿一样。她干脆利落地把手机锁进抽屉， 然后上床钻进了被窝。 在床上翻来滚去许久， 竟无法入睡，一股奇怪的思绪一直在脑海中盘桓， 萦绕不去。 那个…… 贺游原他，是不是，喜欢我啊？ 李葵一知道，觉得别人喜欢自己这种事听起来挺自恋的。但贺游原最近对她的态度实在太诡异了，让她不得不产生这种怀疑。 可是，他喜欢她什?么?呢？ 李葵一并不是妄自菲薄，她只是认为，她和贺游原之?间从未有过能够培养感情?的土壤。喜欢上一个人，至少要能够看得到她/他的优点吧？而?她和贺游原总是吵吵闹闹的，互相?暴露缺点还差不多。 若方?知晓在爱情?方?面比较靠谱，她还能和她探讨一下这个问题，毕竟大?家都说当局者迷，旁观者清。可惜，方?知晓是个不着调儿的，把这些事告诉她的话，她只会像丛林里兴奋的大?猩猩一样，捶着胸脯，嗷嗷地叫：“不要怀疑，他就是喜欢你?！” 况且方?知晓最近情?场失意——上回和苏见林一起吃饭，方?知晓扭扭捏捏地问他：“你?以前也是学理科的对吧？那我以后遇到不会的问题可不可以请教你?啊？你?放心，我不会经常打扰你?的，只是偶尔……偶尔问一下。”结果苏见林说：“我下学期的课很多，平时也不怎么?看手机消息，你?还是请教你?的老师同学吧。” 话说到这个份上，就是十分直接的拒绝。吃完饭后，方?知晓跟李葵一呜呜哇哇地哭诉了许久，说自己失恋了。 即便这哭是“只打雷，不下雨”，但李葵一想，这个节骨眼儿上还是不要去刺激她为好。 唉，脑袋都要想破了还是没想明?白，要是贺游原这个人能像数学题一样容易搞懂就好了。退一步说，就算确定了他就是喜欢她又能怎样呢？她又不喜欢他，给不了他任何回应。 回不回应还是小事，李葵一主要是担心，如果贺游原真的喜欢她，那他肯定会每天都来烦她，正好他的座位就在她后面，太容易给她找麻烦了。 胡乱想了一通，李葵一终于有了点困意。最后她迷迷糊糊地安慰自己，凡事要往好处想，万一贺游原根本就不喜欢她呢？ 第二天的早读是语文，趁着语文老师还没进教室，李葵一把昨晚背的政治和历史?又过了两遍，加深自己的印象。等语文老师来了，才换了语文课本，开始读背《琵琶行》。正背诵着，背后突然扔过来一个纸团，正巧打在她的书上。李葵一看了看讲台上的语文老师，见她没注意这边，便偷偷地打开了纸团。 是贺游原的字迹，也是贺游原的口吻。 “为什?么?不回我！” 该用问号的地方?他用了感叹号，说明?他在表示自己很生气。李葵一见他如此，心里那个念头再?一次冒出来，不过她随即晃了晃脑袋，把那个念头赶走，心想你?有什?么?资格生气，即便你?喜欢我也没资格生气。她不想跟他多掰扯，直接拿起笔回了三个字：“没看见。” 写?完后就把纸团悄悄扔到了身后的桌子上。 过了一会儿，那个纸团再?次飞过来。 “我原谅你?了。” 李葵一：“……” 她几乎可以脑补贺游原说这种话时的神?情?，下巴微抬，脸上既得意又臭屁，像是给了别人一个很大?的恩典。可是，她没有跟他解释啊，更没有跟他道歉，他原谅个鬼啊！ 服了这个人了，自作多情?。 经过两周多的相?处，班里的同学渐渐熟识起来，像李葵一这种不太爱跟别人打交道的，也认全了大?家的脸和名字——可能也有班级人数太少的缘故。 新的班级里也开始建立起新的默契。比如，贺游原给班主任和语文老师取的外号莫名流传开来，起初只有几个男生这么?叫，后来大?家私下里都开始用“GG Bond”和“徐福记”来称呼那两位老师了。 再?比如，周四这天竟有四节数学课，其中两节还是连堂课，再?加上数学老师话里话外总有些瞧不起文科生的意思，惹得大?家也很不愉快，便把这天称为“黑色星期四”。 虽说选了文科，但理科的科目也没有完全停掉，为了高二学年的学业水平考试，学校每周还是给物理、化学、生物各安排了一节课。不过上这种课时就没什?么?人认真听了，连带课老师的兴致都不高，一堂课只讲一半，留一半时间给同学们做其他作业。 美?术课和音乐课早就没了，只有体育课还是每周实打实的两节。毕竟才高一，老师们还没抓紧到要抢课上的程度，所以体育老师几乎不生病。 新体育老师姓林，极受同学们欢迎。要论原因?也简单，就是她长得很帅，个子也高，留着一头飒爽的短发，穿着运动套装往那一站，身形姿态都十分漂亮。班里的女孩子们犯起花痴来可不管对象是男是女，何况看帅哥需要偷偷摸摸的，但看帅气的女老师可以光明?正大?地看。甚至有大?胆的女孩子在自由?活动时去找林老师聊天，果然获得了更多信息，知道了这位林老师曾在部队里待过，退伍后才当了一名体育老师。 因?为学校把日常的体育锻炼换成?了课间操，体育课上大?家就要跟着老师学动作，跳郭富城的《浪漫樱花》。 在很多高中生看来，跳操实在是一件蛮难为情?的一件事。大?家怕自己做出来的动作不好看，惹人笑话，而?且在许多人奇怪的心理里，认真跳操是会被指点的，相?反的是，作出一副不屑的样子，松松散散地动动手臂、踢踢腿，在学生们眼里才叫做酷。 林老师看大?家学得不情?不愿的，爽朗地笑，说自己也不乐意跳这玩意儿，但没办法，学校要求跳就一定要跳，再?过一阵子还会有省里的领导来检查，课间操跳得好，也能展现学校风貌，所以大?家还是要认真学。并且她承诺大?家，等学会了课间操，以后课上教大?家擒敌拳。 十五六岁的小孩子还是很容易哄的，起哄说“一言为定”，便嘻嘻哈哈地放开手脚跳操了。大?家更觉得体育老师这人痛快，为表敬仰，开始叫她“林哥”。 学了半节课的课间操，后半节课队伍解散，留给同学们自由?活动。 对李葵一来说，跳操自然要好过跑操百倍，虽然也很累，但不是那种撕心裂肺的累，而?且在教室里坐久了舒展舒展手脚也挺舒服的。她擦擦额头的汗，走到操场的绿色围网下休息。 刚在橡胶地面上坐下，脚边就骨碌碌滚来一只篮球。 李葵一抬起眼睛，看到贺游原正朝这边跑过来。他不像其他人那样穿得厚重，校服外套里面就是一件连帽卫衣，也不嫌冷。当他跑近了