小宇三年级的时候我六年级，我们家这片没有初中，按照片区划分，我要上离家很远的一中，但一中是寄宿制学校。每每想到我有一个星期不能见小宇，我都很伤心，所以那时候我格外喜欢和他玩。只是小宇真的长大了，不想再和我玩幼稚地拍一拍或者一二三木头人，他总是会敷衍我两下，又或者gān脆利落地拒绝我，然后自己玩自己的去了。我只能一个人呆着，看着他的背影。
我爸和我说我长大了，可以不用把重心放到小宇身上了，小宇将来会有自己的朋友，所以我也要有自己的朋友，没事的话和其他小男孩儿一起出去跑跑。可是我觉得和其他人jiāo朋友很难，把重心放到小宇身上已经是我的习惯了。我最想出去玩的时候需要照顾小宇，然后我就被封印到这个模式里了，在我的心里，小宇是我的弟弟，也是我最好的朋友。
我不奢求和他一起玩了，每天看他认真地捯饬也挺好。然后我发现他真的是一个非常专注且固执，或者极端的小孩儿，他要搞清楚一件东西的组成，完全会陷入到自己的世界，喊他他都听不见，不搞清楚不吃饭，不睡觉，谁说都没用，连我催他吃饭他都会烦，但他不会吵我和抱怨我，只会把卧室门反锁，等自己研究明白了，自己就出来了。
我爸觉得是小宇不怕我，他去喊，然后灰头土脸地回来，尬笑着说我俩先吃。他放弃改变小宇，因为他改不了，他不会批评我们，更不会打我们，他温柔的过头。
我随我爸，小宇随我妈。
我妈是一个非常qiáng势的人，我感觉小宇将来也是，甚至比她更盛。
日子一天天地过，我看着小宇头发长了，高了，瘦了，衣服都小了，不能穿了，赶着上初中前找我爸要钱给他买了几件。小宇不喜欢逛街，我就没有喊他，买回来我让他试一试，如果大小不合适还能换，他被我一而再，再而三的打断感到烦躁：“你能不能安静会儿？”
我只能把衣服放到chuáng上，小心翼翼地出去。
晚上喊他吃饭，我看到衣服被他胡乱地塞到衣柜里，吊牌儿都没摘，我敢肯定他连试都没试。我想和他说如果现在不试衣服，到时候衣服不合适只能让老爸去帮他换了。犹豫再三，我戳戳他的背，他扭过来，无奈又崩溃：“哥，你能不能别烦我？”
我张张嘴，瞬间忘了自己要说什么，只能笑笑：“好吧，对不起。”
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