搭上脉眉头一会儿舒展一会儿紧皱，李青蓝担心的望着他，半响才小心翼翼问：“戚叔叔，那个——有什么问题吗？” 戚云露出一抹笑容，看起来没有事的摇头，“我发现孩子很健康。” “额——”健康为什么要把眉头皱的这么紧—— “只是……”戚云话锋一转，李青蓝放下的心又吊了起来，“只是——我看不出是男是女，失败啊失败，妄我为医！！！” 李青蓝——|||||还以为是什么大事，“额，没关系，是男是女都没关系。” 戚云捂脸，“小豆子刚刚让我帮他看他媳妇儿到底长啥样，唔唔唔，你现在要让我怎么给小豆子交代啊！！！”说完，飙泪捂眼跑开。 李青蓝石化，这时穆放蹑手蹑脚凑到李青蓝身边，“你知道他的……”李青蓝点头，表示认同，戚云就喜欢间歇性抽风。 看着比以前宽敞且光线更加充足的屋子，简单而又满足。 今日林三用起床就伏在李青蓝肚子上不知道说着什么，看着他春光满面的样子伸手推了推。“呆子，学堂你交代好没有？” 李青蓝点头，“孙大爷以前培养的下一代教书先生我想完全可以胜任！” “你说一天只知道闷头看书，目的是考状元的小墩？”李青蓝点头，林三用一副不敢相信的样子，“切，还不如让我去交他们打猎。” “这也不为是个好办法。”摸着下巴，一副要把林三用丢去教学生的样子，林三用见他阴险的神色立即起身摆手，“青，青青！你知道今天是什么日子吗？” 转移话题，李青蓝茫然的摇头，正在思索今天是什么日子的时候，突然听见外面林大嫂喊了一声三用！ 林三用嘿嘿的笑了两声，起身跑了出去。李青蓝疑惑今天到底是什么日子，套上衣服也跟着走了出去。 一出门就见林大嫂递了个大碗在林三用的手里，碗里冒出一个煮鸡蛋。“谢谢大婶！”开心的接过，转头往李青蓝跑去。“呆子，蛋给你吃。” “额，今天到底是啥日子？”撇开头，没有接林三用的鸡蛋！ “哈哈。”林三用吸了一口面，但笑不语。 林大嫂笑了笑说：“今天是三用的生辰。” 此话一出，李青蓝目瞪口呆，林三用从来没有给自己说过他的生辰。“嘿嘿，呆子不用惊讶，每年生辰之日林大婶都会给我煮个白蛋加上一碗面条。” “哦——那个——”一时不知道说什么，三用生日自己却什么都没有准备，“我，我要做什么吗？” “不用，嘿嘿，青青你休息就好。”李青蓝有些过意不去，虽然点了头心里还是觉得不舒服。现在唯一能补救的方法就是——做他做一顿饭。 今日没去学堂，李青蓝就带着小豆子去地里摘了些菜，回去就开始煮饭。院子里的小兔子开始已经开始欢蹦乱跳，李青蓝摸了摸自己的肚子，又不老实了呢！！ 林三用则把林大和戚云一家吆喝了过来，当然不能少了林习。这是自过年后一大群又凑到一起吃饭，林习依旧是个乐呵呵的老人。 穆放依旧帮李青蓝动作，虽然心疼但还是被李青蓝推到一边的林三用望着欢声笑语，满足的笑了几声。 “呆子，和我在一起委屈你吗？”吃晚饭，坐在屋檐休息的时候，林三用突然问。李青蓝被问的一愣，茫然的摇头，“为什么委屈我？” “嘿嘿，呆子，没什么。” “你丫的一天就知道乱想！！！” “嘿嘿，呆子，我忘记问你的生日到底是多久？”李青蓝沉默了片刻，才说八月二十一，那是他在现代的生日。 “唔，快了快了，呆子到时候你想要什么？”摇头，以前自己要的不多，现在也要的不多，有你也许就够了。 “我只要我认识的人平安。” “唔——”点头，“呆子，我们认识快一年了吧。” “恩。”时间一晃过去了，真快！！ 林三用拉过李青蓝的手十指相扣，微笑，不用话语感情也能传达到对方心中。李青蓝突然想起了什么，拍了拍自己的脑门恍然大悟，“三用，我忘记说了。” “？” “生日快乐。” 生日快乐…… 作者有话要说：-=~ 第五十五章 回味 林三用望着手中那小豆丁穿的衣服笑的合不拢嘴，心里美滋滋的想是我儿子的，嘿嘿！林大嫂平时看似大大咧咧的女人，但做起女人活的时候却很心细，一针一线缝的十分精致。 李青蓝给村里的林小墩交待了一番，说如果有不懂的就来问自己。学生们眼期期的望着上面在做先生交接的两人，眷恋的有些不舍。 “夫子，你真的不教我们了？”孙民不舍的问出口，大家纷纷露出恋恋不舍的神情。李青蓝深吸一口气，说：“我不是不教你们，只是我要休息一段时间，在这段时间里小墩会当你们先生。” 唔，学生们心想，小墩哥哥虽然学识看起来很丰富，但是他就如同以前的孙先生一样死板。李青蓝新式教学方式轻松而又能学到东西。 “今天是我‘休息’前给大家上的最后一堂课，请大家把书翻到——”李青蓝细心的讲解着书中的东西，由于肚子越来越大，站了一会儿就觉得脚开始酸软，利用休息坐在椅子是上好好休息了一番。捶着自己无力的腿，突然发觉坐在下面的学生没有向往常般出去嘻嘻，而是乖巧的坐下位子上看着自己。 李青蓝微笑着张嘴说：“你们怎么了？” 学生们齐齐摇头，不吭声。李青蓝顿时有点急，“你们告诉我怎么了？” “夫子，我们舍不得你。”一个学生开口，大家纷纷赞同。李青蓝哭笑不得，这、自己不是只休息一段时间吗？到时候还要回来却弄的和生离死别一样。想是这里样，心里却有许多说不出的感慨——眼中突然有些湿润，朦胧中发现学生们纷纷跑了上来。 “夫子，这是我做的蚱蜢，以后给夫子的儿子玩。” “夫子，这是我剩下的糖，也是给小孩子的。” “夫子，这是我让娘做的小衣服，给孩子的。” “夫子，这是——” “夫子。这时—